近日，河南省教育厅结合我省实际，印发《河南省“实体书店进校园”三年行动计划》，其中明确从今年起到2020年，全省将全面启动“实体书店进校园”工作，打通校园文化服务“最后一公里”，从而推动全民阅读、建设书香社会、提高全民素质。

　　互联网时代，受网上书店、电子书冲击，实体书店曾一度风光不再。教育部门此举，是否会给实体书店带来新的春天？

　　核心提示｜学生想买书，要出校门很远找书店？在网上买，又觉得送货时间没保障？今后，这种情况将得到改观！

　　近日，河南省教育厅结合我省实际，印发《河南省“实体书店进校园”三年行动计划》（以下简称《计划》），其中明确从今年起到2020年，全省将全面启动“实体书店进校园”工作，打通校园文化服务“最后一公里”，从而推动全民阅读、建设书香社会、提高全民素质。

　　互联网时代，正不断改变人们的生活方式，方便快捷的图书网购和电子阅读，似乎已经让人们与实体书店渐行渐远。教育部门此举，是否会给实体书店带来新的春天？

　　计划

　　实体书店进校园，将分三步走

　　据省教育厅通报，实体书店是重要的文化设施和文明载体，在巩固先进文化传播阵地、推动全民阅读、建设书香社会、提高全民族素质等方面具有重要作用。

　　根据刚刚发布的《计划》，我省实体书店进校园将分为以下三步——

　　今年，将在全省高等院校中全面启动，重点推动在届省级以上文明单位中的67所高校校园实体书店建设。同时，在具备建设条件的2000人以上寄宿制中学（含中职学校）中启动实体书店建设。到2018年底，基本完成高校校园实体书店的建设任务；重点推动半数以上的具备建设条件的2000人以上寄宿制中学（含中职学校）校园实体书店投入使用。

　　到2019年底，完成具备建设条件的2000人以上的寄宿制中学（含中职学校）校园实体书店的建设；选取一定数量的2000人以上非寄宿制中学（含中职学校）的实体书店试点建设并投入使用；鼓励和支持在小学、幼儿园及学校周边开办实体书店并开展试点工作。

　　到2020年底，具备建设条件的2000人以上中学（含中职学校）基本完成校园书店建设任务；实体书店在具备建设条件的小学、幼儿园要重点覆盖。

　　要求

　　高校书店面积须在200平方米以上

　　校园实体书店怎么建？建多大？《计划》也均作出具体要求。

　　据了解，校园实体书店的用房由学校提供，原则上建设面积不宜过小，高校提供场地面积（含阅读区）应在200㎡以上，中学在150㎡以上，小学和幼儿园在60㎡以上。

　　“各学校可根据本校实际情况，对校园书店场地面积进行适当调整，所需场地原则上使用年限要在10年以上。”省教育厅相关负责人介绍说。

　　同时，省教育厅还要求：各学校要从场地、租金、日常运营费用等方面对校园书店给予减免或优惠，以保证校园书店服务功能的稳定性和长效运营。校园实体书店的建设方负责对校园书店统一设计装修、统一业态风格、统一服务管理。

　　配套

　　图书比例六成以上

　　每季度至少办一场文化活动

　　实体书店建成后，将具备哪些功能？记者了解到，校园实体书店除了售卖优秀出版物以外，还须拓展公共文化服务功能。

　　而根据《计划》，校园实体书店将坚持“以书为主、以文润人，多元服务、激活阵地”的原则，经营范围包括图书、杂志、报纸、音像制品、数字产品、文具文创产品等。其中，图书类所占商品比例不得低于60%。服务范围包括休闲阅读、数字阅读、数字教育、云书网O2O体验服务、个性定制服务、文化生活便利服务等，将校园书店建成集阅读学习、展示交流、文化沙龙、师生活动、专题培训、创意生活等功能于一体的复合式校园文化场所。

　　同时，省教育厅鼓励书店参与公共文化服务，会同所在学校广泛开展形式多样的爱国主义教育活动、社会主义核心价值观实践活动、理论宣讲活动、学术研究活动、素质教育活动，以及名家进校园、文化沙龙、学术报告会、阅读朗读分享会、知识讲座、专题培训等文化活动，原则上每季度至少举办一次文化活动，充分拓展并发挥校园实体书店的社会服务功能，推动公共文化服务进校园。

　　另外，校园实体书店要为高校学生提供勤工俭学和社会实践机会，提供创业和培训服务。

　　声音

　　高校都建图书馆，实体书店有生存空间吗？

　　“每所大学里都建有图书馆，校园里本来也不缺书，这样的实体书店进校园，生存空间在哪儿呢？”《计划》下发后，有不少人如是质疑。

　　其实，实体书店进校园早在2015年就有尝试。当年10月，大河书局在河南工业大学莲花小区开办了省内首家校园书店，让看书与购书、线上与线下、休闲与交流结合。

　　近日，记者走访看到，这家书店建在图书馆内，占地约800㎡，与其说是个卖书的地方，不如说是一家休闲吧。里面除了售卖各类时新书籍，还出售茶饮、小物品，装修风格、店内环境如咖啡馆一般。记者注意到，课余时间，这里人流不断。

　　“除了图书馆外，我更爱来这里看书，因为这里的书籍更新。不想购买的话，可以点上一杯咖啡、冷饮免费借阅。这里更像是个休闲的场所，感觉很放松。”大三学生晓雨（化名）告诉记者。

　　更多大学生在受访时说，图书馆就是个纯学习的地方，约上几个朋友来这里，学习娱乐两不误。“与咖啡馆相比，这里更有书香气息；与图书馆相比，这里更有一份轻松。”

　　对此，河南工业大学党委书记张元也评价说，校园实体书店，开启了校企合作的新典范，企业不仅为学校图书馆的藏书进行了一次补充，也给校园增添了一个优雅的学习环境。学生免费入场，在这里买走自己喜欢的书，通过这样的营造，也是想让书离学生更近。

　　对于校园实体书店的生存空间问题，书店开业当年，河南日报报业集团总经理薛德星曾说：在互联网的冲击和读书方式改变的今天，充分开发书店多种功能，提高附加值，增强吸引力；同时，创新服务读者的方式，研究人们的阅读需求、阅读特点和阅读规律，实体书店就一定能继续存活下去。

　　观察

　　校园外，复合型实体书店也悄然复兴

　　互联网时代，因为受到网上书店、电子书的冲击，实体书店曾一度风光不再——有30多年历史的上海书城淮海店停业，拥有36间连锁店的光合作用书吧倒闭，在北京知识圈内享有盛名的风入松书店关门……

　　然而，网上购书、电子书再方便，似乎还是少了原本就该有的书香之气；加之近年来政府部门越来越支持实体书店的发展，出台各类政策利好，实体书店在校园外的发展也渐渐回暖。据不完全统计，去年上半年仅我省就有60余家书店开业，这些书店或是连锁书店，或是特色书店。

　　记者注意到，这些书店几乎都具有同样的气质——复合型。书店既具备售卖图书的原始功能，又兼有优美的内部环境，不仅仅是读书的地方，更是放松娱乐的场所。

　　在大河书局郑州经纬店，每天总会有不少市民在里面驻足、休憩。“在优雅的环境里，伴着音乐、喝着咖啡，同时捧一本喜欢的书，感觉整个人都慢了下来，习惯了快节奏的都市人，不是正好缺乏这种体验？”在附近一家央企就职的小玉说，她是这里的常客，早已爱上了在实体书店的体验。

　　在郑州，除了大河书局，以中原图书大厦回声馆、松社书店等为代表的新型实体书店正悄然崛起，这些书店经常通过举办名人讲座、新书发布会等线下活动吸引读者，带动书店经营的同时，已经拥有大批粉丝。

　　“如今的读者开始更多地追求精神层面的消费体验，我们必须改变传统书店单纯的卖书功能，锁定卖书、读书体验和服务阅读的总体定位，凭借舒适的环境和服务营造读书氛围，让更多读者回归纸质阅读。”大河书局总经理李建峰曾表示。

　　展望

　　校园内外“开花”，实体书店重新迎接春天

　　实体书店在校园内外均有“开花”之势，这是否意味着实体书店的春天将重新到来？

　　确实，近年来政府的扶持愈发有力——

　　去年6月，中宣部、国家新闻出版广电总局等11部门联合发布《关于支持实体书店发展的指导意见》（以下简称《意见》）。其中明确，到2020年，要基本建立以大城市为中心、中小城市相配套、乡镇网点为延伸、贯通城乡的实体书店建设体系，形成大型书城、连锁书店、中小特色书店及社区便民书店、农村书店、校园书店等合理布局、协调发展的良性格局。此外，《意见》还提出了如减免房租、落实免增值税、城市规划建设预留10%的建筑面积用于书店的经营场所等力度空前的政策红利。

　　这些“红利”，特别是实体书店进校园的计划，着实让众多实体书店经营者们信心倍增！“能近距离打开在校学生的市场，对实体书店来说肯定是好事！”

　　“眼下电子阅读、网络书店的冲击并没有淡去；想求得更大生存空间，必须顺势而为，用‘互联网+’的思路，探索新的经营之道！”也有不少经营者如是说。

　　去年3月，开封知名书店诗云书社即将歇业的消息不胫而走，随即，开封市委、市政府决定拿出200万元财政资金，在全省率先补助实体书店。去年6月22日，6万多元补助款发到了诗云书社店主陈瑶手中。

　　对此，不少书店经营者感慨，政府扶持虽然很重要，但书店生存发展最终还得靠自身！